Переход к режиму самоизоляции привел к необходимости поиска новых форм организации образовательного процесса. 15 декабря классным руководителем группы 2ЗЧС19 Новицкой Н.О. в формате видеоконференции проведено родительское собрание. Присутствующие родители имели возможность пообщаться с классным руководителем посредством видеосвязи и задать интересующие вопросы. (далее…)
16 октября 2020 года на отделении № 3 ГБУ КО ПОО «Колледж агротехнологий и природообустройства» состоялось общее построение курсантов специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях.
Целью построения было торжественное объявление личному составу роты о присвоении роте официального статуса, специальных званий и должностей студентам специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях. (далее…)
17 октября 2020 года студентки группы 2ЗИ19 колледжа отделения № 3 г. Озерска, приняли участие в онлайн – марафоне «Тотальный диктант – 2020», который проводится ежегодно, как просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих.
Это общественный проект, который реализуется силами активистов и волонтеров. Организатором данной акции, является фонд «Тотальный диктант», который расположен в Новосибирске. Участвовать в Тотальном диктанте может любой желающий, независимо от возраста, пола, образования, вероисповедания, профессии, семейного положения, интересов и политических взглядов. Автором уникального текста Тотального диктанта каждый год становится известный писатель.
Создан тотальный диктант, для того чтобы показать нам, что быть грамотным важно для каждого человека и убедиться, что заниматься русским языком нелегко, но увлекательно и полезно, объединить всех, кто умеет или хочет писать и говорить по-русски.
Тотальный диктант — это праздник грамотности для тех, кто хочет, умеет и любит писать по-русски грамотно, воплощение искренней любви к языку и грамотности, легкая ностальгия по школьным диктантам и, конечно, огромный энтузиазм каждого, кто принимает участие в акции как в качестве организатора или проверяющего, так и в качестве пишущего.
Проверяют диктанты члены Филологического совета и свои результаты можно будет узнать после 31 октября. Желаем удачи участникам тотального диктанта.
15 октября 2020 года курсанты клуба ВСК «Защитник» приняли участие в сплаве на байдарках по реке Анграпа.
Курсанты сплавлялись по маршруту поселок Вольное до г. Озерска, длина трассы более 7 км.
Во время сплава многие ребята попадали в камыши, натыкались на камни, и на сваленные деревья, но эти трудности их не испугали. В целом сплав был очень интересным.
Первыми на финиш пришли Кирилл Рыбаков, Виктор Вольский, Артем Берговин и Вадим Илушка.
Благодарим за спонсорскую помощь руководителя «Экотуризма» Андрея Елизарова за предоставления такого прекрасного и интересного мероприятия.
А также выражаем благодарность руководителю клуба ВСК «Защитник» Александру Андреевичу Грогулю, за организацию этого увлекательного мероприятия.
25 сентября 2020г. в Центре Культуры и Досуга города Черняховска прошёл IV ГлавКубка-2020,где прошла встреча 12 лучших команд КВН региона, одной из которых была наша команда колледжа отделения 3 «Соседи».
03 сентября 2020 года в колледже Отделения №3 проходил Всероссийский «Диктант Победы». Участие приняли студенты 1 курса специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».
Диктант Победы приурочен к годовщине в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, на тему событий Великой Отечественной войны 1941-1945 гг..
Близится голосование по поправкам в Конституцию РФ, которое пройдет с 25 июня по 1 июля.
Сегодня, 22 июня, в Озерске, в рамках федерального проекта «Волонтеры Конституции», открылся пункт, где специально обученные волонтеры объясняют гражданам все нюансы и отвечают на волнующие их вопросы.
За сегодняшний день «Волонтерами Конституции» добровольческого объединения «Чистые сердца» были проинформированы около 85 человек. Помимо буклетов на инфоточке раздают яркие наклейки и рассказывают о проводимых добровольческих акциях.
С 15 июня 2020 года в колледже отделения 3 г. Озерска начала свою работу ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ по новому набору студентов на 2020/2021 учебный год. Подробную информацию о профессиях и специальностях можно найти на сайте колледжа в разделе «Информация для поступающих».
12 июня волонтёры «Чистые сердца» колледжа отделения 3 г. Озерска приняли участие во Всероссийской акции «Общероссийское исполнение Гимна Российской Федерации».
Сегодня, 04 июня 2020 года волонтеры «Чистые сердца» ГБУ КО ПОО «Колледжа агротехнологий и природообустройства» отделения №3 г.Озерска оказали помощь Костюченко Василию Яковлевичу (95 лет), проживающему в г. Озерске на ул. Спортивная дом 1 кв 1.
Волонтеры скосили и убрали траву на придомовой территории, а также благоустроили клубы с цветами.
В 2020 году Всероссийская акция «Цифровой диктант» проходит с 28 марта по 11 апреля. Данная акция станет самой масштабной в России проверкой знаний в области цифровой грамотности. Каждый пользователь сможет проверить свои навыки работы с компьютером и другими устройствами, а также знание правил безопасности в сети и культуры общения. С подробной информацией о диктанте можно ознакомиться на сайте цифровойдиктант.рф.
Студенты 4 курса ГБУ КО ПОО «Колледж агротехнологий и природообустройства» специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов, в рамках изучения междисциплинарного курса «Производственные предприятия дорожной отрасли», побывали на карьере «Краснолеский» Нестеровского района. Основная цель – изучить карьер, его элементы, способы разработки.
«Тяжело в учении — легко в походе! Легко в учении — тяжело в походе!» – говорил легендарный русский полководец Александр Васильевич Суворов. Истину этих слов на практике прочувствовали курсанты специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях отделения № 3 г.Озерск нашего колледжа.
12 сентября при проведении практических занятий по МДК.03.01Ремонт и техническое обслуживание аварийно-спасательной техники и оборудования студентам группы 4 ЗЧС16 специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях была доведена учебная вводная: «Пешей колонной выдвинуться на берег реки Анграпа и при помощи надувных плавсредств организовать переправу».
Для успешного выполнения задания, курсантам необходимо было изучить, а после применить на практике знания и умения по темам: «Безопасное движение пеших колон к местам ЧС», «Назначение, тактико-технические характеристики и принцип работы надувных плавсредст» и «Безопасное выполнения работ на надувной лодке».
По прибытию на место студенты приступили к выполнению поставленных задач. После приведения плавсредств в рабочее состояния, они были спущены на воду и каждый будущий техник-спасатель самостоятельно отработал основные методы управления лодкой. После чего была оборудована переправа на реке и за установленный временной норматив вся группа успешно преодолела водную преграду.
Помимо этого, каждый студент освоил необходимый элемент спасания на воде – применение «спасательного конца Александрова». Спасательный конец Александрова — средство для оказания помощи утопающим. Представляет собой плавучий тонкий корабельный трос, обычно из полипропилена, длиной около 30 м, с петлёй диаметром около 40 см и двумя поплавками яркого-оранжевого цвета. Спасатель забрасывает утопающему конец с петлёй, оставляя противоположный конец себе. Благодаря плавучести полипропилена, линь держится на поверхности воды. Утопающий берётся за петлю руками или надевает её себе под мышки, после чего спасатель подтягивает его к судну. Поплавки при этом дополнительно поддерживают человека на плаву, в некоторой степени являясь слабым подобием спасательного жилета (плавучесть 1,4 кг).
По окончанию занятий студенты сдавали зачет по поставленным задачам. В основном это были отличные оценки. Тяжело в учении — легко в работе!
«Тяжело в учении — легко в походе! Легко в учении — тяжело в походе!» – говорил легендарный русский полководец Александр Васильевич Суворов. Истину этих слов на практике прочувствовали курсанты специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях отделения № 3 г.Озерск нашего колледжа.
12 сентября при проведении практических занятий по МДК.03.01Ремонт и техническое обслуживание аварийно-спасательной техники и оборудования студентам группы 4 ЗЧС16 специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях была доведена учебная вводная: «Пешей колонной выдвинуться на берег реки Анграпа и при помощи надувных плавсредств организовать переправу».
Для успешного выполнения задания, курсантам необходимо было изучить, а после применить на практике знания и умения по темам: «Безопасное движение пеших колон к местам ЧС», «Назначение, тактико-технические характеристики и принцип работы надувных плавсредст» и «Безопасное выполнения работ на надувной лодке».
По прибытию на место студенты приступили к выполнению поставленных задач. После приведения плавсредств в рабочее состояния, они были спущены на воду и каждый будущий техник-спасатель самостоятельно отработал основные методы управления лодкой. После чего была оборудована переправа на реке и за установленный временной норматив вся группа успешно преодолела водную преграду.
Помимо этого, каждый студент освоил необходимый элемент спасания на воде – применение «спасательного конца Александрова». Спасательный конец Александрова — средство для оказания помощи утопающим. Представляет собой плавучий тонкий корабельный трос, обычно из полипропилена, длиной около 30 м, с петлёй диаметром около 40 см и двумя поплавками яркого-оранжевого цвета. Спасатель забрасывает утопающему конец с петлёй, оставляя противоположный конец себе. Благодаря плавучести полипропилена, линь держится на поверхности воды. Утопающий берётся за петлю руками или надевает её себе под мышки, после чего спасатель подтягивает его к судну. Поплавки при этом дополнительно поддерживают человека на плаву, в некоторой степени являясь слабым подобием спасательного жилета (плавучесть 1,4 кг).
По окончанию занятий студенты сдавали зачет по поставленным задачам. В основном это были отличные оценки. Тяжело в учении — легко в работе!
«Тяжело в учении — легко в походе! Легко в учении — тяжело в походе!» – говорил легендарный русский полководец Александр Васильевич Суворов. Истину этих слов на практике прочувствовали курсанты специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях отделения № 3 г.Озерск нашего колледжа.
12 сентября при проведении практических занятий по МДК.03.01Ремонт и техническое обслуживание аварийно-спасательной техники и оборудования студентам группы 4 ЗЧС16 специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях была доведена учебная вводная: «Пешей колонной выдвинуться на берег реки Анграпа и при помощи надувных плавсредств организовать переправу».
Для успешного выполнения задания, курсантам необходимо было изучить, а после применить на практике знания и умения по темам: «Безопасное движение пеших колон к местам ЧС», «Назначение, тактико-технические характеристики и принцип работы надувных плавсредст» и «Безопасное выполнения работ на надувной лодке».
По прибытию на место студенты приступили к выполнению поставленных задач. После приведения плавсредств в рабочее состояния, они были спущены на воду и каждый будущий техник-спасатель самостоятельно отработал основные методы управления лодкой. После чего была оборудована переправа на реке и за установленный временной норматив вся группа успешно преодолела водную преграду.
Помимо этого, каждый студент освоил необходимый элемент спасания на воде – применение «спасательного конца Александрова». Спасательный конец Александрова — средство для оказания помощи утопающим. Представляет собой плавучий тонкий корабельный трос, обычно из полипропилена, длиной около 30 м, с петлёй диаметром около 40 см и двумя поплавками яркого-оранжевого цвета. Спасатель забрасывает утопающему конец с петлёй, оставляя противоположный конец себе. Благодаря плавучести полипропилена, линь держится на поверхности воды. Утопающий берётся за петлю руками или надевает её себе под мышки, после чего спасатель подтягивает его к судну. Поплавки при этом дополнительно поддерживают человека на плаву, в некоторой степени являясь слабым подобием спасательного жилета (плавучесть 1,4 кг).
По окончанию занятий студенты сдавали зачет по поставленным задачам. В основном это были отличные оценки. Тяжело в учении — легко в работе!