27 января – Международный день борьбы против буллинга (травли)

27 января мировое сообщество отмечает Международный день борьбы против буллинга (травлей). Этот термин обозначает целенаправленную и регулярную физическую или психологическую агрессию одного человека (группы людей) против другого. Часто встречается в коллективах (образовательных (школа, техникум, ВУЗ), рабочих и пр.).
Буллинг (травля) – это реальная беда, с которой подростки и молодежь сталкиваются в школах, колледжах, на улицах или в социальных сетях.
Буллинг является международной проблемой. Поэтому профилактика буллинга требует включённости педагогов, психологов, родителей и, конечно, самих обучающихся.

В рамках Международного дня борьбы против буллинга в колледже педагог-психолог Мишкина Ж.В.  провел тренинг «Травли НЕТ». Основной целью этих встреч стало формирование нетерпимого отношения к любым проявлениям агрессии и травли, а также создание в студенческих коллективах атмосферы взаимоуважения и взаимопомощи. В ходе тренингов участники:
* Обсудили, что такое буллинг, каковы его виды и последствия.
* Учились распознавать ранние признаки травли в группе.
* Осваивали эффективные модели поведения в ситуациях, когда они становятся свидетелями буллинга.
* Развивали навыки эмпатии, конструктивного общения и командной работы.
Во второй части занятий обучающиеся 2 курса просмотрели фильм «Чучело» и обсудили культовую киноленту.
Фильм поднял важные темы подростковой жестокости, одиночества и противостояния несправедливости. Студенты поговорили о причинах возникновения буллинга, о роли наблюдателей и ответственности каждого члена коллектива за атмосферу вокруг.
Обсудили ключевые моменты фильма:
— Сложности адаптации подростков в обществе сверстников.
— Последствия морального давления и изоляции.
— Необходимость осознания собственной позиции перед лицом чужих поступков.
После просмотра фильма провели игру «Хулиганы, свидетели и жертвы». Игра дала возможность почувствовать себя в разных ролях: хулигана, жертвы, свидетеля, а также понять разные стратегии поведения жертвы и свидетеля, обсудить последствия тех или иных стратегий поведения.
Проведенные мероприятия дали возможность задуматься о важных вещах и сделать первый шаг навстречу конструктивному диалогу о проблемах, существующих в жизни современных подростков.