-
-
День борьбы со спидом
Красный бантик –это символ 1 декабря, когда мировое сообщество в 2021 г. в 33-й раз отмечает День борьбы со СПИДом, посвященный актуальным мерам противодействия ВИЧ-инфекции.В группе 1СВ21 прошел кл час, посвященный этой дате.
Целью проведения этого мероприятия явилось мобилизация студентов на активную деятельность, препятствующую распространению ВИЧ.
Куратор группы Зайцева В.В. озвучила справочную информацию о СПИДе и призвала студентов более серьезно относиться к таким заболеваниям как СПИД По оценкам ЮНЭЙДС ВИЧ-инфекцией в мире заразились 79 млн человек, из которых к концу 2020 года 36 млн. умерли от заболеваний, связанных со СПИДом. Благодаря существенному увеличению охвата лечением ВИЧ-инфекции число умерших от СПИД, снизилось к 2020 году на 47% по сравнению с показателем 2010 года. Однако, только за 2020 год 1,5 млн. чел. были инфицированы ВИЧ, и 680 тыс. человек умерли от сопутствующих СПИДу заболеваний. К концу 2020 года 73% всех людей, живущих с ВИЧ в мире, имели доступ к лечению (27,5 млн. человек).
На сегодняшний день вакцина или прививка, которые защищали бы от ВИЧ-инфекции не созданы, поэтому чтобы предотвратить заражение важно соблюдать простые правила и в вести здоровый образ жизни, знать пути заражения ВИЧ, осознавать личную ответственность за состояние здоровья;
-
Классный час, рамках Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД», приуроченной ко Всемирному дню борьбы со СПИДом
3 декабря 2021 года куратором группы 3ЛХ19 Н.С. Пыхтиной проведен тематический классный час, в рамках Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД», приуроченной ко Всемирному дню борьбы со СПИДом. (далее…) -
Всемирный день борьбы со СПИДом
Ежегодно 1 декабря отмечается День борьбы со СПИДом. ВИЧ-инфекция – это медленно прогрессирующее инфекционное заболевание. Болезнь поражает защитную систему организма, поэтому человек становится более подвержен другим болезням. (далее…) -
1 декабря 2021 года в группе 2ЭР120 в рамках классного часа проведена информационная акция #стопвичспид, посвященная Всемирному дню борьбы со СПИДом.
В ходе проведения акции студенты узнали:- 1.Что такое СПИД?
С – «Синдром» — это болезнь с характерными симптомами.
П – «Приобретенного» — такой, который приобретен в течении жизни, а не от рождения.
И – «Иммунного» — касается иммунной системы, которая обеспечивает защиту человека от микроорганизмов, что вызывают заболевания.
Д – «Дефицит» — отсутствие защитной реакции иммунной системы человека.
- Пути заражения СПИДом.
- Признаки и симптомы СПИДа ВИЧ.
- Профилактика СПИДа Профилактика ВИЧ.
-
Всероссийская акция #СТОПВИЧСПИД
Ежегодно 1 декабря по инициативе Всемирной организации здравоохранения проводится Всемирный день борьбы со СПИДом. Инициатива предпринята в 1988 году с целью повышения глобальной осведомленности о ВИЧ/СПИДе.В рамках Всероссийской акции #СТОПВИЧСПИД», приуроченной к Всемирному дню борьбы со СПИДом, были проведены различные мероприятия.
(далее…) -
Участие во Всероссийском онлайн-проекте «Зелёная школа»
Группа 3ЛХ19 под руководством куратора Пыхтиной Натальи Сергеевны приняли участие в Всероссийском образовательном онлайн-проекте «Зелёная Школа». Проект «Зеленая школа» направлена на формирование у студентов базовых знаний по основным вопросам сферы обращения с отходами. (далее…) -
Творческий онлайн-конкурс «Мама, сколько в этом слове…»
С 19 по 26 ноября 2021 года в Колледже агротехнологий и природообустройства» на Отделении №3 г.Озерска прошел творческий онлайн-конкурс «Мама, сколько в этом слове…», посвященный Дню матери. (далее…) -
Предупрежден, значит — вооружен!
С целью профилактики преступности в молодежной среде, а также других правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними, в рамках Плана совместной работы, 24 ноября 2021 года в Отделении № 3 колледжа инспектором ПДН ОП по Озерскому городскому округу Мишкиной Ж.В., проведена профилактическая беседа со студентами категории детей-сирот, постоянно проживающими в студенческом общежитии. (далее…) -
25 ноября (в четверг) в 15.00 состоится День открытых дверей в СПбГАУ в формате ОНЛАЙН в Калининградском филиале ФГБОУ ВО СПбГАУ!
Приглашаем будущих выпускников, школьников, их родителей и педагогов. Мероприятие будет транслироваться на официальном канале СПбГАУ в YouTube ССЫЛКА НА ТРАНСЛЯЦИЮ
https://youtu.be/PFtLqAJict8Участники Онлайн-дня открытых дверей познакомятся с направлениями подготовки бакалавриата Калининградского филиала ФГБОУ ВО СПбГАУ, узнают об условиях приёма и сроках подачи документов, особенностях и возможностях для абитуриентов и другую информацию, касающуюся поступления в 2022 году, а также с перспективами дальнейшего трудоустройства выпускников. Во время трансляции в режиме реального времени можно будет задать все интересующие вопросы в чате трансляции.
#ДОД #абитуриенту #СПбГАУ #Аграрный #спбгау #ДеньОткрытыхДверей #КалининградскийФилиал #аграрный
-
На базе Колледжа агротехнологий и проиродообустройства подошел к завершению проект «Билет в будущее»…
С 18 по 23 ноября 2021 года в рамках федерального проекта «Билет в будущее» по ранней профориентации у школьников 6-11х классов на двух отделениях нашего колледжа (г.Гусева и г.Озерска) были проведены профессионально ориентированные мероприятия для школьников под руководством опытных наставников, из числа преподавателей колледжа.В профессиональных пробах по трем профессиям: «Ветеринарный фельдшер», «Спасатель» и «Специалист по эксплуатации и ремонту сельскохозяйственной техники» приняли участие ребята 7-х классов МАОУ СОШ № 3 г. Гусева и ребята 9-х классов МАОУ СОШ № 1 г. Гусева.
84 школьника через выполнение практических заданий смогли окунуться в предполагаемую будущую профессию, понять ее специфику и определить свою готовность трудиться в этой сфере. (далее…)
-
Классный час «Международный день отказа от курения»
22 ноября 2021 года в группе 3ЛХ19 (куратор Наталья Сергеевна Пыхтина), состоялся онлайн классный час, приуроченный Международному дню отказа от курения. -
Участие в военно-патриотической акции «Поезд памяти» в Город — Герой Севастополь и Республику Крым
С 16 по 20 ноября 2021 года курсант ВСК «Защитник» Ажогин Сергей принял участие в военно-патриотической акции «Поезд памяти» в город — Герой Севастополь и Республику Крым. (далее…) -
Премьера второго фильма «Мир после войны: связь поколений»
В культпросвет-пространстве «Катарсис» состоялась премьера второго фильма «Мир после войны: связь поколений», снятого студентами калининградских колледжей при поддержке Управления внутренней политики Калининградской области в рамках проекта «Мир после войны: студенты колледжей изучают историю становления Калининградской области».
Как и первая, вторая часть «Мира после войны» рассказывает о жизни в советском Калининграде в послевоенные годы. В процессе съёмок документально-публицистического фильма студенты нескольких калининградских колледжей собирали информацию об этом историческом периоде в фондах Государственного архива Калининградской области, в муниципальном музее г. Гусева, музее «Дом рыбака» в Полесске, в музее судостроительного завода «Янтарь», в областном историко–художественном музее. Важным этапом съёмок стали встречи молодых калининградцев с ветеранами становления Калининградской области.
Документально–публицистический видеопроект «Мир после войны» реализован по инициативе некоммерческой организации ЮЛА (Юных лидеров армия). Виктория Осипенко, координатор «ЮЛА» и проекта «Мир после войны» рассказывает, что для неё участие в съёмках фильма стало ещё и личным проектом. Её дед, Алексей Семёнович Ганжа, прибыл в советский Кёнигсберг в мае 1945 года. Наркоматом судостроительной промышленности он был направлен на восстановление судостроительного завода «Шихау» (ныне – завод «Янтарь»), на котором проработал всю свою жизнь.
Экспертами проекта выступили историк Илья Дементьев, журналист Александр Адерихин, сценарист и режиссёр Сергей Корнющенко.
Посмотреть фильмы «Мир после войны» и «Мир после войны: связь поколений», а также оставить свой комментарий, можно здесь: https://www.youtube.com/channel/UC12eptWp2dAAd6p103VgGLA
-
«Экодиктант — 2021»
С 14 по 21 ноября 2021 года проходит Всероссийский экологический диктант.Всероссийский экологический диктант – это ежегодный проект, проходящий во всех субъектах Российской Федерации. -
На базе Колледжа агротехнологий и природообустройства стартовал Федеральный проект «Билет в будущее»
Сегодня на базе ГБУ КО ПОО «Колледж агротехнологий и природообустройства» стартовал проект «Билет в будущее», который направлен на раннюю профессиональную ориентацию учеников 6–11-х классов.Он реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование».
-
Национальный проект «Сохранение лесов»
В рамках национального проекта «Сохранение лесов» на не арендованной территории государственного лесного фонда волонтерами были высажены саженцы европейской ели и черешчатого дуба.13 ноября 2021 года Волонтеры «Открой свое сердце» и ребята 2 курса по специальности «Агрономия» с большим удовольствием присоединились к акции.Национальный проект «Сохранение лесов» – один из 11 национальных проектов в РФ. Проводится в рамках национального проекта «Экология». Основная цель – добиться, чтобы вырубленные и погибшие леса на 100% восстанавливались. -
Студенческий кружок провел онлайн-семинар по защите персональных данных
13 ноября Студенческий научный клуб «Эврика» провел онлайн-семинар по защите персональных данных посредством прямой трансляции сервиса youtube.
На семинаре рассказывалось о том, что с точки зрения законодательства является персональными данными, как осуществляется защита персональных данных на предприятиях, какие аппаратно-программные комплексы используются в организациях для противодействия несанкционированного доступа к информации, какие санкции следуют за несоблюдение законодательства.
По завершению мероприятия было решено сформировать две памятки. Одну с советами по защите данных на домашнем компьютере, а также поведению в сети Интернет, вторая же напоминает о том, что пароли от важных сервисов лучше хранить у себя в памяти, а не в памяти браузера. Скачать памятки можно отсюда: https://disk.yandex.ru/i/nLwbvOaZu6Qtkg и https://disk.yandex.ru/i/113QkRYUMhdvoA
А по ссылке «читать далее» есть возможность ознакомиться с записью семинара.
-
Уважаемые родители!
Уважаемые родители!
Обратите внимание на следующие особенности в поведении ребенка или подростка:
- Проявление или усиление трудностей в обучении, а также потеря интереса к учебе.
- Вы замечаете, что желание ходить в школу резко снизилось, а также упала успеваемость.
- Наличие трудностей в общении со сверстниками, негативного отношения к педагогам и другим ученикам либо негативного отношения со стороны педагогов, одноклассников и сверстников.
- Изменения во внешнем виде (стиль одежды, прическа, наличие физических повреждений, на теле стали появляться ссадины и синяки) или в поведении, изменение круга общения ребенка в школе и вне школы (возраст данной группы, интересы, времяпровождение).
- Наличие у ребенка частых вспышек агрессии, эмоционального возбуждения, раздражения, гнева по незначительным поводам либо подавленности, пониженного настроения, плаксивости.
- Признаки употребления алкоголя, табака или других психоактивных веществ.
- Склонность часто проводить время в социальных сетях, в онлайн и компьютерных играх.
- Наличие в социальных сетях у ребенка признаков контента, провоцирующего ребенка навредить себе или окружающим.
- Ребенок не высыпается, выглядит уставшим с утра.
- Замкнутость, необщительность, дистанцированность, изолированность ребенка, нежелание общаться с родственниками или друзьями, нежелание рассказывать о своей жизни, проблемах, о том, что происходит в школе и с друзьями.
- Вы замечаете, что ребенок перестал ходить на секции или в кружки и все свое свободное время тратит «впустую», задерживаясь на улице или у друзей допоздна, а иногда не возвращаясь домой.
Пожалуйста, помните, что наличие одного или нескольких признаков еще не свидетельствует о поведенческих трудностях, а может быть проявлением нормативного возрастного кризиса или следствием кризисной, стрессовой социальной ситуации в жизни ребенка.
Как родитель может помочь ребенку
Не стесняйтесь напоминать ребенку, что вы любите и цените его и что вам важно то, что с ним происходит
- У вас, как у родителей, может не хватать душевных и физических сил, чтобы справляться и понимать постоянно меняющееся поведение подростка, и зачастую дети не всегда в силах это понять и увидеть. Возможно, ваш ребенок стал нарушать правила, пришел позже назначенного времени, засиделся за компьютером, ответил в резком тоне и т.д., и было бы хорошо, если бы вы постарались, на сколько это позволяют ваши силы, в спокойной обстановке обсудить возникшие проблемы. Для подростка это будет, во-первых, неожиданно, а во-вторых, поспособствует построению доверительных взаимоотношений.
- Не стесняйтесь напоминать ребенку, что вы любите и цените его и что вам важно то, что с ним происходит; несмотря на возможную напускную взрослость со стороны подростка, ваша, даже словесная, поддержка очень важна для него.
- Довольно часто вы как родители можете быть перегружены различными делами и заботами, копится усталость, и на ее фоне вы можете «срываться» на ребенке, но для него очень важно ваше безоценочное участие в его жизни, когда вы стараетесь отделить плохое поведение подростка от его личности. Важно не просто «пожурить» ребенка, но дать совет, а порой и просто выслушать, побыть рядом.
- Задумайтесь, знаете ли вы, с кем общается ваш ребенок. Попробуйте поинтересоваться, с кем он дружит.
- Придумайте интересное совместное времяпрепровождение с ребенком.
- К сожалению, довольно часто после трудового дня вы можете прийти домой совершенно без сил и настроения, и возможно, это даже может сказаться на вашем общении с ребенком, а подростки, в силу своего непростого возраста и постоянного «поиска себя», склонны неосознанно копировать поведение значимых взрослых. И для ребенка очень важно и ценно (для его настоящей и будущей жизни) получать от вас больше положительных примеров в поведении и общении.
- Старайтесь радоваться любым (пускай пока небольшим) достижениям и успехам своего ребенка и подбадривать в моменты проигрыша – подросток будет вам очень благодарен, – а также обращайте внимание на его сильные стороны.
- Иногда создается впечатление, что подростку может быть совершенно все равно, что происходит в семье, но на самом деле они ждут и ценят, когда их мнение слышат, учитывают, особенно когда приглашают к совместным семейным решениям.
- Ваши чувства и чувства вашего ребенка, в том числе и негативные, естественны, и какими бы интенсивными они ни были, вы всегда можете поговорить о них друг с другом. Не стесняйтесь проговаривания своих чувств и учите этому своего ребенка, это поможет вам лучше понимать друг друга и выходить из конфликтных ситуаций, а также предотвращать подобные в будущем.
- Даже если вам кажутся незначительными интересы ребенка и его увлечения или вы их не разделяете, спрашивайте о них, продемонстрируйте ребенку, что вам не безразлична его жизнь. При этом, если вы видите, что ребенок не готов обсуждать что-то в данный момент, не настаивайте на ответе, вернитесь к этому немного позже.
- Поддерживайте контакт со своим ребенком (даже если, на ваш взгляд, никаких трудностей он не испытывает или проблема кажется незначительной), в том числе используя социальные сети и иные средства общения в интернете.
- Иногда дети нуждаются в возможности побыть наедине с собой, уединиться. Позвольте ребенку это сделать, но при возможности поинтересуйтесь, все ли в порядке: может быть, что-то его волнует, но ребенок не знает, как об этом поговорить.
- Если ваш ребенок хочет поэкспериментировать со своей внешностью, обсудите это, спокойно объясните все последствия, найдите компромисс.
- Не злоупотребляйте наказаниями и запретами.
- Вовлекайте сына или дочь в разные виды деятельности, это позволит ему усилить познавательный интерес.
- Помните, что, с одной стороны, подросток стремится оградить свой внутренний мир, а с другой – остро нуждается в помощи, поддержке и заботе родителей.
Если самостоятельно, в силу различных причин, вам не предоставляется возможным найти общий язык с ребенком и все возможные методы и разговоры не имеют своего действия, если вы заметили некоторые признаки или один ярко выраженный признак и не уверены, как вам следует поступить, вы можете обратиться классному руководителю, школьному психологу или социальному, к психологу центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (центра ППМС помощи), городскую службу психологической помощи, на «телефон доверия». Консультация профессионала поможет ребенку и вам разобраться в себе, в ваших взаимоотношениях и наладить отношения.
Куда еще можно обратиться родителю
- Всероссийский детский телефон доверия(бесплатно, круглосуточно): 8-800-2000-122. Психологическое консультирование, экстренная и кризисная психологическая помощь для детей в трудной жизненной ситуации, подростков и их родителей.
- Горячая линия «Ребёнок в опасности» Следственного комитета РФ.Бесплатный, круглосуточный номер телефона: 8-800-200-19-10.
- ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей»:http://www.fcprc.ru/.
- Горячая линия «Дети Онлайн»(бесплатно, с 09:00 до 18:00 по рабочим дням): 8-800-250-00-15.
- Консультирование взрослых по вопросам: как оградить детей от негативного контента, преследования, шантажа, домогательства в Интернете.Сайт: http://detionline.com/helpline/about.
- Федеральная горячая линия по вопросам наркомании и алкозависимости(бесплатно, круглосуточно): 8-800-700-50-50. Опытные психологи окажут помощь по вопросам лечения нарко- и алкозависимости, детоксикации, реабилитация иресоциализации.
- Здоровая Россия.Проект Министерства здравоохранения РФ. Бесплатная горячая линия: 8-800-200-0-200. Консультации по вопросам здорового образа жизни, отказа от курения табака, употребления алкоголя и наркотиков. Сайт проекта: http://www.takzdorovo.ru/.
-
Студенческий кружок представил концепт дистанционного взаимодействия
В связи с переходом на дистанционные технологии при реализации основных образовательных программ по профессиям и специальностям в колледже студенческий кружок «Эврика» представил концепцию видения удаленного взаимодействия, используя существующие программные и аппаратные решения. По ссылке «читать далее« представлены записи семинара, а также файл с полезными ссылками для организации дистанционного обучения.
(далее…)
