Семинарские занятия, применяемые по дисциплине «Экономика организации»

Сегодня от педагогов требуется осмысление практических результатов своей деятельности, умение выбрать оптимальные формы и методы организации учебно-воспитательного процесса, владение разнообразными методическими приёмами их осуществления. Особое место среди форм организации обучения занимает семинарское занятие, которое может способствовать решению разнообразных дидактических задач, сочетая в себе несколько различных форм организации учебно-познавательной деятельности, что обуславливает актуальность изучения специфики семинара как формы организации учебного занятия.

Студенты группы 2БЭк22 участвовали в семинарском занятии. Тема занятия «Развитие отрасли растениеводства в Калининградской области на 2023 год». Студенты исследовав отрасль растениеводства Калининградской области, пришли к выводу, что в нашей области выращивают такие растения как- зерновые, зернобобовые, кормовые, картофель, масличные и другие культуры; хорошо развито — полеводство, луговодство, овощеводство, плодоводство, цветоводство, лесоводство.

Актуальность применения семинарских занятий в колледже связана с тем, что с помощью учебных занятий в форме семинара повышается интерес к изучаемому предмету, при хорошей подготовке обеих сторон учебного процесса, увеличивается, возрастает мотивация, развивается самостоятельность и воля к преодолению возникающих трудностей в понимании в процессе обучения.

Преподаватель  Л.В. Грибаускене